jueves, 10 de abril de 2014

Educación del Perro Adulto para Particulares

Erik Farina
La educación de nuestro perro es continua y permanente, no algo que se produce sólo en clase y una vez por semana. Las clases de adiestramiento tienen por objetivo enseñar a los propietarios a adiestrar a sus perros, aparte de contribuir a la socialización de los perros y constituir un grupo de apoyo que brinde ayuda y consejos a los propietarios que lo requieran.

Los perros, como los humanos, pueden reaccionar negativamente ante el estrés, por lo que es fundamental elegir la clase adecuada. Las clases ya no deben ser repetitivas, aburridas y compulsivas, porque los métodos modernos, basados en la motivación por medio de golosinas o juguetes, producen clases gratas, divertidas e informales. Si el curso es bueno, usted podrá pedir consejo sobre cualquier problema práctico, ya sea relacionado con el adiestramiento o con cómo cuidar a su perro en general.

El Adiestramiento en el Hogar

Los perros adultos necesitan ser adiestrados básicamente en el hogar y durante el paseo. Siéntate, Túmbate, Quieto, Ven, son órdenes que puede aprender a ejecutar mediante las mismas técnicas que la de los cachorros, practicando de forma regular. Sea cual sea la edad del perro, es muy importante que aprenda a pasear sujeto con la correa. A muchos perros parece encantarles tensar al máximo la correa, a pesar del peligro de ahogarse con el collar. Llevan al propietario casi a rastras al parque y obtienen por hacerlo el mejor premio del día: la oportunidad de correr a sus anchas sin estar atados.

No es posible enseñar a un perro a no tensar la correa camino del parque: el perro está demasiado excitado como para atender a ninguna orden. Será mejor que empiece por invitarlo a seguirte mientras pasea alrededor de la casa o el jardín sin la correa, utilizando una golosina o un juguete como incentivo para mantenerlo cerca de usted y felicitándolo e inmediatamente después darle la golosina o el juguete cuando camine a su lado. Asegúrese de que estas sesiones son breves y amenas y no deje de halagarlo siempre que camine a su lado.

Erik Farina
El Adiestramiento con la Correa Puesta

Cuando ya domine la técnica en el hogar, el jardín, el patio, o la terraza, póngale la correa. Si le cuesta adaptarse a caminar con la correa, un collar de adiestramiento puede facilitarle el adiestramiento, pero asegúrese de que lo lleva bien puesto y no le producirá malestar. Comienze paseando en el interior de la casa.

-Aléjese de el perro lentamente, sin tensar la correa. Si le sigue, déle la señal de aprobación y el premio.

-Si la correa se tensa, deténgase. No se ponga en marcha de nuevo hasta que el perro tenga la correa floja, no importa el tiempo.

-Cuando ya haya aprendido a hacerlo en el interior, salga fuera de casa, al jardín, patio o terraza. Y si todo va bien allí, pruebe en una zona más amplia, como un parque. Cada vez que el perro tense la correa, deténgase por completo. Pronto comprenderá que caminando despacio consigue llegar antes al parque que apretando el paso.

La Orden de Déjalo

Esta orden significa, “no lo toques mientras no te demos permiso”, y resulta muy útil cuando los niños comen sin sentarse a la mesa, porque los perros tienen un fuerte instinto de caza.

-Sostenga firmemente un trozo de comida entre los dedos y muéstreselo al perro sin decirle nada. Si se dispone a tomarlo, diga “déjalo” en voz baja. Cierre la mano, escondiendo el trozo de comida con el puño.

-Si el perro aparta el morro de su mano, aunque sea sólo una fracción de segundo, déle la señal de aprobación, diga por ejemplo “bravo” y entréguele la golosina. No tardará mucho en entender lo que usted espera de él.

-Repita el ejercicio varias veces, hasta que el perro aparte el morro nada más oírle decir “déjalo”.

-Vaya prolongando ella pauta de tiempo durante el cual espera que el perro mantenga el morro apartado de su mano. Este ejercicio puede dar lugar a juegos muy diversos, todos con numerosas recompensas.

Apúntese a nuestros cursos de perros adultos, donde conocemos muy bien los problemas asociados con el perro adulto, donde su perro y usted disfrutarán de la clase y será muy gratificante en el futuro. Clases: psicolmascot@gmail.com

Copyright © Psicolmascot. Por: Erik Farina (Etólogo Canino)


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miércoles, 9 de abril de 2014

CURSO DE ADIESTRAMIENTO CANINO – PSICOLOGÍA CANINA

Erik Farina
El Adiestramiento del Perro

Todo perro posee por naturaleza propia una gran riqueza de cualidades psíquicas que, unidas a una conformación idónea, representan una sólida base para el adiestramiento, desde los simples ejercicios de obediencia hasta el adiestramiento especializado.

La primera etapa del adiestramiento es aquélla en la que el cachorro aprende a obedecer a su amo. Así, por los hechos, comprende a la perfección que existe un dueño, que éste quiere o no quiere que haga algo, que hay cosas que pueden hacerse o no pueden hacerse y que, debido a ciertos gestos y tono de voz que el perro asocia, puede o no llevar a cabo determinadas acciones.

Sin embargo, las pruebas de obediencia constituyen un paso ulterior, aunque de importancia básica, para la utilización del perro en algún trabajo. Estas pruebas, que pueden compararse con el paso de un niño de párvulo a la escuela, consisten en algunos ejercicios fundamentales. Si el perro no los aprende a la perfección, no podrá pasar de curso.

Partiendo de la base de que no se adquiere un perro sólo para disfrutar de su compañía, reduciendo sus actividades a la posibilidad de satisfacer sus necesidades fisiológicas durante un paseíllo más o menos corto, hemos de suponer que, por el contrario, se quiere obtener de él un mínimo de disciplina, evitando con ello que se convierta en un perro torpe y mal educado, con el consiguiente peligro para sí mismo y para los demás.

Será necesario, pues, dedicar algo de tiempo a enseñarle las cosas más importantes. Hay quienes creen que la obediencia se obtiene mediante la vara y los zapatazos (las patadas son muy frecuentes en el maltrato a un perro). Esos precisamente son los responsables de la existencia de animales obtusos, debido a las continuas frustraciones, o de perros excesivamente tímidos, casi enfermizos, aterrorizados ante su amo, a quien lamerán la mano, no por amor, sino por miedo. O de perros feroces, peligrosos para los demás e incluso para el mismo dueño.

Añadir leyenda
Este tipo de educadores de perros, extraños autodidactas, no podrán culpar al perro, sino a sí mismos, si el perro llega a morderles.

El adiestramiento del perro requiere paciencia, firmeza y dulzura. Si alguien es intolerante o sufre de los nervios, debe abstenerse de dar lecciones a un perro, al menos hasta haber recobrado la calma. El perro no puede comprender el carácter de una persona, o si un día está de mal humor por problemas de índole familiar o laboral.

Además, no debe exigirse nada de un perro que no esté en las debidas condiciones físicas, de la misma forma que si el dueño se halla en mal estado de salud, es obvio que nadie le exigirá ir a su trabajo a hacer esfuerzos físicos. Por lo tanto, si el perro no se encuentra bien, es conveniente suspender momentáneamente las lecciones.

Por otra parte, las inflexiones de la voz son sumamente importantes; una orden impartida con energía y reiterada, no hace falta gritar, sino como si se le estuviera hablando al perro, tendrá un efecto mayor sobre el cachorro.

El gesto que acompaña a la orden ha de ser sólo una forma de aumentar su énfasis. Por consiguiente, adiestrar a un cachorro debería ser, aunque en realidad lo es, un pasatiempo, una verdadera diversión y un pretexto para estar al aire libre.

Sólo de esta manera podrá obtenerse de un cachorro que en el futuro se comporte como un perro maduro en toda la extensión de la palabra, mostrándose fiel a su amo y ejecutando con ahínco sus órdenes.

Se podrá observar, al mismo tiempo, su alegría al obedecer, deseoso de merecer los elogios y las caricias de su dueño, lo que constituye el premio más apreciado para el perro.

En este curso describiremos la forma en que se realizan los ejercicios de obediencia y cómo se dan las órdenes, aclarando que estás siempre deben ir precedidas del nombre del perro. Desde pequeño habrá que llamarle por su nombre, especialmente en el momento de darle la comida o alguna golosina, a fin de que el perro relacione su nombre con situaciones agradables.

INFORMACIÓN Y CURSOS: psicolmascot@gmail.com

domingo, 6 de abril de 2014

COMPORTAMIENTO CANINO

Erik Farina
Centro del Comportamiento Canino. Centro de referencia para la prevención y solución de todo tipo de comportamiento canino. Ayudamos a solucionas los problemas de conducta de sus perros. Evaluamos cada caso de su perro, para descartar causas orgánicas.



Cursos de educación canina. Trabajamos para conseguir que los cachorros se conviertan en perros sanos, felices y equilibrados. Los perros serán compañeros ideales y fieles para sus familias y ciudadanos ejemplares a nivel social.



Cursos de Adiestramiento Canino. Educador Canino y Terapeuta de comportamiento. Impartimos una formación, seria y avalada, dirigida por profesionales, educadores, adiestradores y terapeutas de problemas de comportamiento.



Deporte Canino. Mejoramos el estado físico de su perro y os ayudamos a reforzar vuestros vínculos. Con la práctica del deporte canino se incremente la interacción con nuestro perro, despertando un mundo emocional hasta ahora desconocido para los dueños.



El Perro Anciano. Síndrome de Disfunción Cognitiva. Los perros ancianos pueden menifestar un envejecimiento cerebral patológico que se conoce con el nombre de Síndrome de disfunción cognitiva. Entre las causas que lo produce están la disminución del riego sanguineo cerebral y la acción de los radicales libres. Le ayudamos a como actuar para mejorar la calidad de vida de su perro.



Solicite una consulta gratuita de información del comportamiento, educación, comunicación canina y perro anciano. Correo: psicolmascot@gmail.com

22º ANIVERSARIO (1992 -2014 ) 22 años de experiencia en comportamiento canino.

sábado, 5 de abril de 2014

CURSOS DE ADIESTRAMIENTO CANINO Y PSICOLOGÍA CANINA

CURSO ADIESTRAMIENTO BÁSICO, AVANZADO Y PSICOLOGÍA CANINA

-Conocer y reconocer el comportamiento normal de nuestro perro.

-Adquirir las competencias necesarias para identificar, de manera rigurosa y avanzada, los problemas de comportamiento que afectan a nuestro perro.

-Conocer las herramientas de diagnóstico, tratamiento y prevención que se deben utilizar en cada caso.

INTELIGENCIA ANIMAL Y PRINCIPIOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE

-Inteligencia del perro y principios básicos del aprendizaje.

-Conceptos básicos de adiestramiento canino. Ejercicios prácticos de adiestramiento en obediencia.

-Conceptos específicos sobre la raza, ejercicios prácticos específicos en el deporte de la raza.

PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL PERRO

-Ladrido Renuente – Fugas – Escarbar – Hacer Agujeros – Comer las Heces – Persecución a Bicicletas, Patines, Monopatines, Coches, Gente corriendo o Animales.

-Cómo influye la conducta y la manera de ser del propietario en la manera de ser y en la conducta del perro.

-Método de recuperación psicológica para perros con una Agresividad Extrema, por un daño psicológico grave, originado por crueldad o por errores en el adiestramiento severamente.

-El método de los límites.

-Cómo aprende el perro. Saber en profundidad sobre el aprendizaje más allá del conductismo convencional.

-Técnicas de Modificación de Conducta

-Trastornos de Ansiedad en General y por Separación

--Trastornos por Dependencia Excesiva

-Trastornos por Estrés


Programa a realizar. Hogar – Urbano – Parque y zona recreativa

1-Realización de un test de carácter adaptado a la raza. -Reconocer el nivel que tiene el perro. 1-Grado de Seguridad, 2-Grado de Dominancia, 3-Grado de Sensibilidad Psico-Física, 4-Grado de Impulso Instintivo.

2-Educación del cachorro y sus fases, -Métodos de adiestramiento, -Comandos, Quieto, venir, sentado, tumbado, etc.., -Caminar junto al dueño o guía, -El cobro de objetos, -La orden de llamada, -El trabajo en el adiestramiento, -Trabajo de habilidades caninas, -Iniciación al rastreo, -Generalidades del trabajo deportivo.

3-La Socialización: -Niños, -Perros, Personas Jóvenes, Adultas y Geriátricas, -El ambiente y otros animales.

4-Tipos de propietarios caninos en función de su carácter, -El temperamento canino, -La fuerza del instinto, -La presión activa y presión pasiva, -El reforzamiento positivo, -El reforzamiento negativo, -Diferencias del adiestramiento por castigo y castigos ambientales, -El adiestramiento por Omisión, -El dejar hacer, -Tirar
de la correa una forma de dejar hacer, -Eliminación de ladridos compulsivos en presencia del dueño, -Métodos de extinción del miedo, -Saciación del estímulo, -La ansiedad por soledad, -La ansiedad por separación, -El aburrimiento.

5-Cuidados del Perro: -Principios de higiene y profilaxis. - Material básico de higiene en el perro. - Cepillado y bañado. - Higiene bucal, de oídos y ojos, Revisión de la nariz, -Revisión de los pies, entre los dedos y las almohadillas - Parásitos externos e internos.

INFORMACIÓN: psicolmascot@gmail.com 

22 años de experiencia en comportamiento canino, estudio de todas las razas de perros, ralizando estudios en la cría y el caracter.

viernes, 4 de abril de 2014

CURSOS DE PSICOLOGÍA CANINA

Diagnóstico Tratamientos:

-Trastornos de Agresividad

-Trastornos de Ansiedad por Separación

-Trastornos de Ansiedad

-Crisis de Angustia

-Agorafobia

-Trastorno de Angustia Con o Sin Agorafobia

-Fobia Específica

-Fobia Social

-Trastornos por Estrés

-Trastornos de Ansiedad Generalizada

-Trastornos de la forma de ser del Perro

-Trastornos por una Excesiva Timidez

-Trastornos por Protensión Excesiva

-Trastornos por Excitabilidad Excesiva

-Trastornos por Dependencia Excesiva

-Trastornos por Déficit de Inteligencia

-Trastornos Menores

Ladrido Renuente – Fugas – Escarbar – Hacer Agujeros – Comer las Heces – Persecución a Bicicletas, Patines, Monopatines, Coches, Gente corriendo o Animales.

-Cómo influye la conducta y la manera de ser del propietario en la manera de ser y en la conducta del perro.

-Método de recuperación psicológica para perros con una Agresividad Extrema, por un daño psicológico grave, originado por crueldad o por errores en el adiestramiento severamente.

-El método de los límites.

-Cómo aprende el perro. Saber en profundidad sobre el aprendizaje más allá del conductismo convencional.

-Técnicas de Modificación de Conducta

INFORMACIÓN DEL CURSO; psicolmascot@gmail.com